Wat vindt het forum ervan?
https://nos.nl/artikel/2543235-school-zeist-zet-cijfers-even-niet-in-volg-app-kind-regie-geven
Een school in Zeist gaat bij wijze van proef een poosje de cijfers niet in de app zetten, dit om te kijken of de leerlingen dan minder prestatiedruk ervaren.
Ik heb toen mijn kinderen op de middelbare zaten een inlog moeten activeren om een tienminutengesprek te kunnen aanvragen, de cijfers die mijn kinderen haalden heb ik nooit bekeken. Ik gaf ze het vertrouwen dat ze het konden en dat ze zelf wel zouden melden als het niet goed ging. Bij beiden is het goed gegaan 6 jaar lang.
Ik zou ervoor zijn als alle scholen het zo gingen doen. Wat vindt jij?
Willen ook degenen die actief zijn in het onderwijs meepraten hierover?
Miepjecody schreef op 05-11-2024 om 08:32:
[..]
Vroeger liet je toch ook gewoon je papieren proefwerken thuis zien? Dat heeft niets met controle te maken. En al helemaal niets met prestatiedrang. En als het onvoldoende is, is het toch ook fijn om dat te delen? Gewoon omdat het fijn is om met elkaar te praten over alles?
Zo ging het hier dus ook. We spraken erover, maar ik hoefde niet alle cijfers te weten en al helemaalnuet onmiddellijk. Nu ze studeren, gaat het nog steeds zo. Hoge en lage cijfers worden meestal wel verteld, de zesjes hoor ik meestal niet.
Valeria schreef op 04-11-2024 om 21:05:
Ik kijk regelmatig naar de cijfers en heb niet het idee dat ze daar nou een druk van ervaren. Zo heel af en toe komt er een onvoldoende voorbij, maar het grootste deel is gewoon voldoende.
Ik kijk ook af en toe wat het rooster of het huiswerk is. Gisteren kon ik er eentje nog op wijzen dat hij wel degelijk huiswerk had; dat was pas op zaterdag toegevoegd en had hij nog niet gezien.
Als het niet in Magister stond, zouden we er uit belangstelling alsnog naar vragen. Ik weet niet of het nou zoveel minder druk op iemand legt als die cijfers gaat of mag gaan verzwijgen. Uiteindelijk komt er toch een rapport.
Als je het niet had gezegd, had hij een keer zijn huiswerk niet af gehad. Ik zie het probleem niet zo, vroeger had ik ook wel eens mijn huiswerk niet af en leren ze alleen maar van dat ze wat vaker moeten checken.
Blij dat ik nog ben opgegroeid zonder deze Big Brotherachtige monitor situatie.
En ik was nog best een brave leerling.
skik schreef op 05-11-2024 om 08:34:
[..]
Dat vooral. De school van twee van mijn kinderen verwachtte echt dat ik van alles op de hoogte was, eventuele knelpunten in kaart had en met school contact opnam voor het bespreken van mijn plan om de boel op orde te krijgen. De tienminutengesprekken voelden alsof ik de mentor was en school aan de zijlijn staand graag van mij hoorde hoe ik mijn kind succesvol op niveau dacht te krijgen.
Heel herkenbaar. Ik was niet van alles op de hoogte aangaande mijn kinderen maar school verwachtte dat wel.
Dat heeft u ongetwijfeld in magister gezien.
Eh, nee ik gebruik de app niet.
Dat zou toch wel verstandig zijn, dan kunt u direct ingrijpen als dat nodig is.
Ik vind een keer een gescoorde vier tussen allemaal zessen, zevens en een enkele acht nog geen reden om "in te grijpen". Dat was een nachtje slecht geslapen, een keer wat minder goed geleerd doordat er een zaterdag op ging aan een baltoernooi.
Het zou fijn zijn als u er wat meer bovenop zat, die vieren zijn namelijk niet nodig voor uw dochter.
Kan prima maar wij zijn niet zo bezig met louter achten scoren.
Due-scimmie schreef op 05-11-2024 om 09:08:
[..]
Als je het niet had gezegd, had hij een keer zijn huiswerk niet af gehad. Ik zie het probleem niet zo, vroeger had ik ook wel eens mijn huiswerk niet af en leren ze alleen maar van dat ze wat vaker moeten checken.
"Heb je je huiswerk af?"
"Ik heb geen huiswerk."
"Uh wel, dat zag ik toevallig."
Ik zie het probleem met het zeggen ook niet. Daarvan leert hij óók dat hij vaker moet checken.
De houding van veel mensen komt over als "kijk mij eens goed bezig zijn dat ik geen idee heb waar mijn kind mee bezig is" en ik vind dat juist de óngezonde tegenhanger van de extreme helikopterouder in plaats van de gezonde.
Miepjecody schreef op 05-11-2024 om 08:32:
[..]
Vroeger liet je toch ook gewoon je papieren proefwerken thuis zien? Dat heeft niets met controle te maken. En al helemaal niets met prestatiedrang. En als het onvoldoende is, is het toch ook fijn om dat te delen? Gewoon omdat het fijn is om met elkaar te praten over alles?
Die papieren proefwerken kregen ze bij de school van zoon niet mee naar huis. Die kregen ze alleen ter inzage in de les waarin ze besproken werden en dan weer inleveren.
Valeria schreef op 05-11-2024 om 11:07:
[..]
"Heb je je huiswerk af?"
"Ik heb geen huiswerk."
"Uh wel, dat zag ik toevallig."Ik zie het probleem met het zeggen ook niet. Daarvan leert hij óók dat hij vaker moet checken.
De houding van veel mensen komt over als "kijk mij eens goed bezig zijn dat ik geen idee heb waar mijn kind mee bezig is" en ik vind dat juist de óngezonde tegenhanger van de extreme helikopterouder in plaats van de gezonde.
Of hij leert beter liegen 😉 Zeggen dat je geen huiswerk hebt als je ouders kunnen meekijken is natuurlijk niet zo slim. Beter zegt ie dat hij het op school al af had en in zijn kluisje heeft gelaten.
Heb je je huiswerk af. Ja. Weet je het zeker? Check anders de app nog even.
Kijk, zo lukt het ook om hem te leren te checken zonder als ouders mee te lezen.
Meesje schreef op 05-11-2024 om 11:13:
[..]
Of hij leert beter liegen 😉 Zeggen dat je geen huiswerk hebt als je ouders kunnen meekijken is natuurlijk niet zo slim. Beter zegt ie dat hij het op school al af had en in zijn kluisje heeft gelaten.
Waarom nou weer meteen denken aan liegen? Het was erop gezet nadat hij gekeken had.
Ik vertelde dit nieuws aan mijn brugklasser, omdat deze school bij ons in de buurt zit. Mijn dochter vond het maar onzin dat de ouders er niet meer in mogen kijken. Ze weet heel goed dat ik er wel in kijk, maar voordat ik de cijfers zie ben ik al op de hoogte gebracht door mijn dochter zelf.
Valeria schreef op 05-11-2024 om 11:17:
[..]
Waarom nou weer meteen denken aan liegen? Het was erop gezet nadat hij gekeken had.
Zie knipoog en 2e deel van mijn reactie
Bakblik schreef op 05-11-2024 om 09:30:
[..]
Heel herkenbaar. Ik was niet van alles op de hoogte aangaande mijn kinderen maar school verwachtte dat wel.
Dat heeft u ongetwijfeld in magister gezien.
Eh, nee ik gebruik de app niet.
Dat zou toch wel verstandig zijn, dan kunt u direct ingrijpen als dat nodig is.
Ik vind een keer een gescoorde vier tussen allemaal zessen, zevens en een enkele acht nog geen reden om "in te grijpen". Dat was een nachtje slecht geslapen, een keer wat minder goed geleerd doordat er een zaterdag op ging aan een baltoernooi.
Het zou fijn zijn als u er wat meer bovenop zat, die vieren zijn namelijk niet nodig voor uw dochter.
Kan prima maar wij zijn niet zo bezig met louter achten scoren.
Dit is dus precies een goed voorbeeld van wat ik bedoel.
Knap dat school het heeft over cijfers kijken op Magister en dat dat het probleem is volgens hun.
Maar dan gaan ze dus wel heel erg voorbij, aan de druk vanuit school, precies wat het voorbeeld van Bakblik zo goed illustreert. Dit dus 100%.
Ik bekijk ook de cijfers, maar leg verder geen druk.
Maar druk wordt wel ervaren vanuit school op leerling en dat zorgt voor faalangst.
Ik vind een fijne schooltijd veel belangrijker en ja dat mag op tempo van het kind
Gisteren werd hier ook melding van gemaakt in het RTL nieuws. Mijn 15-jarige was enthousiast. Overigens gaat het om een proef van 10 weken. Wij vonden dat kort. Mij lijkt dat je zoiets bijvoorbeeld een half jaar de tijd moet geven, dochter dacht meer aan een jaar 
Wat betreft dat huiswerk dat er op zaterdag in wordt gezet: kan die shit ook eens ophouden? Als werknemers gevrijwaard moeten blijven van mails van de baas buiten kantooruren, zou onderwijzend Nederland dan kunnen afspreken dat ze hun leerlingen geen notificaties sturen tussen 18 en 8 uur of in het weekend?
mana_sutiyuq schreef op 05-11-2024 om 11:11:
[..]
Die papieren proefwerken kregen ze bij de school van zoon niet mee naar huis. Die kregen ze alleen ter inzage in de les waarin ze besproken werden en dan weer inleveren.
In mijn tijd wel hoor.
Miepjecody schreef op 05-11-2024 om 12:21:
[..]
In mijn tijd wel hoor.
Ja in mijn tijd ook. Toen had je nog een klassenboek waar huiswerk, te laat, vergeten spullen en absentie in genoteerd werd.
Wat zegt dat over de verhoogde druk die systemen als som en magister nu, al dan niet met hulp van ouders, kunnen veroorzaken?
ik snap echt niets van " niets" mogen weten
Mijn zoon en dochter hadden het elo systeem maar zodra ze thuis kwamen hadden ze meteen zelf al gezegd of iets moeilijk was of niet, en wat ze hadden gehaald.
Dochter 1 keer blijven zitten, ook helemaal geen punt.
Het ligt helemaal niet aan die app of controle, maar het soort band/ verwachting je blijkbaar met je kind hebt