Zij-instroom basisonderwijs
Dag allen,
Ik ben serieus aan het overwegen om als zij-instromer in het basisonderwijs aan de slag te gaan. Ik heb inmiddels verschillende dagen meegelopen, ben naar een open dag voor de opleiding geweest en verschillende scholen hebben interesse. Ik ben superenthousiast en eigenlijk staan alle lichten op groen, maar een punt houd me nog tegen en dat is het salaris 
Uit gesprekken met het schoolbestuur blijkt dat ik maximaal in schaal 10-6 kan worden ingedeeld en dat eigenlijk wordt aangeraden om 24 uur te gaan werken (ik werk nu 36!). Ik zou er dus aanzienlijk op achteruit gaan (lees, mijn netto maandsalaris wordt gehalveerd). Nu wil ik het niet op het salaris laten afketsen. Ik ben daarom vooral benieuwd naar: hoe zijn andere zij instromers hiermee omgegaan? Is 24 uur echt de max of werken jullie meer? Heb je misschien nog werk ernaast, doe je klussen? Of zijn er andere mensen die vanwege een loopbaanswitch teruggegaan zijn in salaris?
Ik ben verder nog op zoek naar ervaringen van andere zij-instromers. Ben je blij met je besluit? Of wat valt tegen?
Hartelijk dank alvast!!
Ikea
waarom max 24 uur? Daar snap ik niets van. Waarom zou men dat aanraden
Ik was niet echt instromer (in het vo), maar deed de baanvariant van de 1e graads, maar ook toen mocht ik dat jaar niet meer dan x aantal uren lesgeven. Daarna mocht het gewoon wel natuurlijk. Ik ben toen mijn 2e jaar fulltime gaan lesgeven en raad iedereen die nog een ieniemienie stukje van de opleiding te doen om juist in het begin zoveel mogelijk te investeren in die opleiding en daar tijd voor vrij te maken.
Leer van andermans fouten.
absor schreef op 09-05-2023 om 06:40:
waarom max 24 uur? Daar snap ik niets van. Waarom zou men dat aanraden
In het begin?
Beginnen in het onderwijs is vaak nogal overweldigend en kan je he-le-maal opslokken de eerste jaren.
Als zij-instromer heb je ook je opleiding nog natuurlijk. Heeft het daar niet mee te maken?
Als 24 uur te weinig is, moet je gewoon 32 of 40 uur aangeven. Ik snap wel waarom ze het zeggen (starten als docent is best pittig), maar als het financieel niet mogelijk is houd dat op. Ander werk ernaast zou ik zeker niet doen. Het is al zwaar genoeg.
Ik weet niet hoe oud je bent en wat je werkervaring is, maar wellicht kun je nog wat tredes extra onderhandelen.
Als je eenmaal langer in het onderwijs werkt, kun je doorstromen naar de LC schaal. Dat scheelt een hoop. Maar dat zal wat jaren duren voordat je dit kunt bereiken en vaak moet je hier ook een aanvullende opleiding voor doen.
Ikzelf werk 32 uur in het mbo, en omdat ik in de LC schaal zit, verdien ik best goed vind ik.
Ik ben met 30 ingestroomd in het onderwijs en mijn man begon met 31 in primair basisonderwijs. De eerste jaren vonden we beiden best pittig, maar het wordt steeds beter.
Wij zijn allebei heel blij geweest met dit besluit en nooit spijt gehad. Wel heeft het ons beiden echt wel 3 tot 5 jaar gekost om als docent echt te staan, dus ik zou rekening houden met een lang leerproces. Maar als je het echt leuk vindt en geniet van de kinderen, is dat al het halve werk!
Gaat het om PO of VO? In PO is gebruikelijk een ft aanstelling, waaran 1 dag (betaald) opleiding. Inschaling in LB (lerarenschaal), trede afhankelijk van je laatst verdiende loon.
ik neem aan dat 24 uur is tijdens je opleiding. Omdat de opleiding ook veel tijd vraagt. Bij een vriendin van mij was het ook zo (24 uur). Meer boden ze daar ook niet aan een zij-instromer tijdens het traject. Ze had dan nog 2 avonden pabo en daarnaast de opdrachten. Die 24 uur was bescherming voor de zij- instromer maar ook omdat ze niet wilde dat een zij- instromer alleen een groep zou dragen.
Na haar opleiding is ze fulltime gaan werken
24u onderwijs is wel anders dan 24u in een andere baan. Als je daarnaast nog moet studeren, dus een dag bij de opleiding plus al het werk dat je voor de opleiding moet doen dan zou ik echt niet meer dan 3,5 dag werken. 3 is beter.
Ik weet niet of je ook nog kinderen hebt maar dan zou ik het echt bij drie dagen laten.
LB trede 6 is niet verkeerd hoor, dat krijgen de meeste zij-instromers echt niet. Die beginnen bij trede 0.
Je gaat dan netto ongeveer €2500,- verdienen bij 0,6FTE + vakantiegeld en eindejaarsuitkering.
SuzyQFive schreef op 09-05-2023 om 19:42:
24u onderwijs is wel anders dan 24u in een andere baan. Als je daarnaast nog moet studeren, dus een dag bij de opleiding plus al het werk dat je voor de opleiding moet doen dan zou ik echt niet meer dan 3,5 dag werken. 3 is beter.
Ik weet niet of je ook nog kinderen hebt maar dan zou ik het echt bij drie dagen laten.
LB trede 6 is niet verkeerd hoor, dat krijgen de meeste zij-instromers echt niet. Die beginnen bij trede 0.
Je gaat dan netto ongeveer €2500,- verdienen bij 0,6FTE + vakantiegeld en eindejaarsuitkering.
Voor 24 uur netto 2500???
Ik ga ook maar omscholen naar het onderwijs denk 
absor schreef op 09-05-2023 om 06:40:
waarom max 24 uur? Daar snap ik niets van. Waarom zou men dat aanraden
Ter bescherming van de zij-instromer, maar ook ter bescherming van de kinderen. Je kunt niet vijf dagen per week een ongediplomeerde leraar voor een klas zetten. Daar moet een ervaren duo aan gekoppeld worden.
En geloof me, met 3 dagen ga je je in het begin ook al over de kop werken.
lientje69 schreef op 09-05-2023 om 20:03:
[..]
Voor 24 uur netto 2500???
Ik ga ook maar omscholen naar het onderwijs denk
Inclusief vakantiegeld en 13e maand, dus in de praktijk zo'n 2300 netto. Vrij normaal in het midden van een hbo carrière
SuzyQFive schreef op 09-05-2023 om 19:42:
24u onderwijs is wel anders dan 24u in een andere baan. Als je daarnaast nog moet studeren, dus een dag bij de opleiding plus al het werk dat je voor de opleiding moet doen dan zou ik echt niet meer dan 3,5 dag werken. 3 is beter.
Ik weet niet of je ook nog kinderen hebt maar dan zou ik het echt bij drie dagen laten.
LB trede 6 is niet verkeerd hoor, dat krijgen de meeste zij-instromers echt niet. Die beginnen bij trede 0.
Je gaat dan netto ongeveer €2500,- verdienen bij 0,6FTE + vakantiegeld en eindejaarsuitkering.
Klopt niet helemaal wat je zegt. Volgens de salarischeck op de site van de vakbond verdien je in LB6 bij 24 uur werken €1861 netto.
Maar ik vraag me wel af of je als zij-instromer meteen in een LB functie in schaal 6 terecht komt, maar dat weet ik dus echt niet.
Het zij-instroom traject in het basisonderwijs is wel pittig, vandaar ook maximaal 24 uur. Daarnaast heb je echt nog tijd nodig voor je studie. Daarnaast sta je meteen voor de klas en in de praktijk komt het er op neer dat je veel zelf moet uitzoeken en er weinig begeleiding/ondersteuning is.
SuzyQFive schreef op 09-05-2023 om 19:42:
24u onderwijs is wel anders dan 24u in een andere baan. Als je daarnaast nog moet studeren, dus een dag bij de opleiding plus al het werk dat je voor de opleiding moet doen dan zou ik echt niet meer dan 3,5 dag werken. 3 is beter.
Ik weet niet of je ook nog kinderen hebt maar dan zou ik het echt bij drie dagen laten.
LB trede 6 is niet verkeerd hoor, dat krijgen de meeste zij-instromers echt niet. Die beginnen bij trede 0.
Je gaat dan netto ongeveer €2500,- verdienen bij 0,6FTE + vakantiegeld en eindejaarsuitkering.
Dat red je niet hoor. Excl vakantiegeld en 13de maand kom je dan met 24 uur eerder uit op 1800 netto. Als je de rest er dan nog bij optelt kom je op net meer dan 2000 uit.
Als het financieel haalbaar is zou ik zeker 24 uur aanraden. Maar het moet ook kunnen natuurlijk. Bij ons (mbo) werken zijinstromers vaak genoeg 40 uur (32 uur werken en 1 dag betaald naar school).
Zij-instromers worden bij ons wel hoger dan trede 0 ingeschaald. Alle relevante werkervaring telt mee voor 1 trede per jaar werkervaring. Lijkt me dat ze dit in het PO ook doen? Wie kan er met zeg 40 jaar nu rondkomen van een salaris in trede 0. Daar lok je geen mensen mee.
Het ligt wel aan het gebied waarin je werkt denk ik. Bij ons (Randstad) kun je als zij-instromer in bepaalde wijken direct een vast contract tegen hoge trede krijgen. Maar of je daar wil (kan) werken als zij-instromer is wel de vraag natuurlijk.
Dag allemaal,
heel veel dank voor al jullie reacties. Ik kwam inderdaad uit op zo'n 1900 euro per maand. Bij de school die ik sprak komt opleiding en voorbereiding daarop in je eigen tijd, dus buiten de 24 uur aanstelling. Dat verschilt per school hoe dat georganiseerd is, dus dat is in ieder geval iets om naar te kijken. Dat levert in ieder geval tijd op als ik dat binnen contracturen kan doen.
En inderdaad wordt 24 uur aangeraden omdat het pittig is, en dat snap ik, maar dat maakt dat het moeilijk is je salaris omhoog te brengen. En ik vind het helemaal niet erg terug in salaris, naar de vaste lasten moeten wel betaald kunnen worden en dat is echt een puzzel!! En dan heb ik het nog niet eens gehad over het voortraject waarin je minimaal 10 dagen (onbetaald) stage moet lopen...
Ik was vandaag een dagje meelopen trouwens. Het was echt heel erg leuk. Van kleuterklas tot en met groep 5/6 op een gemengde school. Ik lag om half 9 te tukken zoveel indrukken 
Ik zou het heel erg leuk vinden als andere zij instromers nog ideeen en ervaringen hebben. Hoe ben je op je plek gekomen, hoe heb je het voortraject ervaren, etc?
Dank!!!
Ik ben ook een zij instromer, weliswaar in het VO. Ik vond het in het begin echt verschrikkelijk vermoeiend. Tijdens lesgeven sta ik echt de hele tijd 'aan', zeker in het begin. Na een aantal jaar heb ik een beetje routine opgedaan. Ik heb tijdens mijn opleiding drie dagen in het onderwijs gewerkt, maar zeker in het begin kreeg ik mijn werk niet in die drie dagen af. Dus let op dat je niet teveel hooi op je vork neemt. Dankzij het salaris van mijn partner redde ik dat financieel.
Hoi, hier geen zij instroomtraject maar deeltijd verkort. Ik heb de opleiding in 2,5 jaar gedaan. Ik sta nu voor het vierde jaar voor de klas. In het begin kan het onderwijs je behoorlijk opslokken. Het voorbereiden van de lessen kost tijd maar dat gaat steeds makkelijker. De indrukken zijn intensief en vanaf het moment dat de kinderen er zijn, ligt je focus 100% op hen en dat is gewoon veel. Naast de opleiding is 24 uur dan al best veel denk ik. Meer uren werken in het onderwijs kan natuurlijk ook prima. Voordeel daarvan is dat je er goed in zit. Je weet precies wat er in de week gebeurd is, hoe kinderen bijvoorbeeld een vorige rekenles hebben gemaakt etc etc. Met 24 uur weet je dat ook wel, omdat je duo dat overdraagt, maar dat is toch anders. Ik zelf werk 24 uur, maar soms meer bij bijvoorbeeld ziekte duo. Ik vind het dan soms echt wel fijn dat ik ze dan meer zie en dus precies weet wat er speelt.
Op een gegeven moment komen er ook taakuren bij. Die heeft elke leerkracht. Deze taken moet je ook doen in de dagen die je werkt. Bijvoorbeeld een werkgroep taal, lezen of rekenen. Hoe deze taakuren worden berekend is mij na vier jaar nog steeds niet helemaal duidelijk, maar het is een ingewikkelde formule waar bijv studiedagen op je niet werkdag mee tellen. Mocht je vragen hebben, vraag maar raak.